第三百六十六章 法瑟大改革（4k） (第2/3页)

法瑟，人民治理法律。

    以人民为根本。

    众人也能听出来，这一举措对法瑟的改变。

    以前不是没人想到过，只可惜想到过的要么是力量强大的既得利益者，要么是无权无力的普通人，所以根本不可能改变。

    现在林可作为既得利益者却选择了帮助那些底层，这才是制度改革的根本动力。

    但是现在，军事和教育之后，不应该是科技最重要吗？

    去学习纳森格的科技，比如职业者体系，然后让法瑟也成功成长起来！

    “教育，才是一个位面强大的根本所在！”林可既失望又欣慰，他看到下面很多人不解、摇头，但是好在还有一些人是理解和恍然之色。

    他周围的这些高层，因为长久以来都受到他的潜移默化影响，一个个都表示理解。

    甚至于像白冰这样从小没受过教育的，甚至还觉得教育的重要性能比肩军事。

    林可环视下面一圈，开口道：“首先，设立启蒙学校！整个法瑟年满六岁的儿童，必须进入学校学习！”

    一言激起千重浪！

    六岁！

    六岁就要送往学习？！

    “我家有更好的教育，为什么要送去学习？！”

    “是啊！而且这得多大的开销啊……”

    “老师呢？老师从哪儿来？”

    “唉，法瑟可是和大荒不一样的啊！”

    下面的众人开始讨论。

    其实在法律在诸神之上这个制度出来时，众人就已经蠢蠢欲动。

    此时更是一个个激动无比。

    “肃静！”台子上的风系圣域大法师达依沙开口，声音传遍整个会场。

    顿时，众人安静下来。

    林可笑了笑，看来很多人还是不能意识到教育的重要性。

    教育公平化，才能最大限度地筛选出人才来！

    什么是教育公平？

    一个平民，一个魔法师后代，他们天赋可能是一样的！

    在这种情况下，教育、努力，就成了他们的得以提升标准。

    林可知道，在民间，那庞大的人口基数绝对会催生很多很多天赋绝佳的人才出来！

    他要的，是一个生机勃勃的法瑟，能够源源不断给大荒和阿赞恩提供人才的法瑟！

    “启蒙学校之后，是提升学校，启蒙学校负责给孩子们启蒙，让他们接收一些基本知识常识，开启智慧，提升学校则是交给他们自我思考的能力，让他们选择未来的道路！”

    “提升学校毕业时，要让孩子们自己选择自己未来的道路，最终，选择了道路，进入大学！”

    林可和众人讨论过，如果大学只设立在大荒，那是不够的。

    法瑟本土的大学，或许要有五百所左右，毕竟法瑟大陆的面积可比前世的地球陆地面积大。

    当然了，大学的事还不着急，林可更想先从纳森格开始。

    当纳森格的大学设立，那纳森格的大学毕业生就可以来到法瑟任教，也可以来法瑟交流、学习、研究等。

    关键是现在的法瑟虽然说已经算是半解放了，但是还远远达不到那个水平，这里的贵族比纳森格都少，接受的教育程度也小。

    只能等等了，等大荒城的第一批人读完大学出来，然后扩散到各个大学里。

    不管是前世的物质科学，还是现在的魔法科学，都是智慧凝结的瑰宝。

    “教育的具体内容，交由洛弗尔负责……”

    “科技是重中之重，达依沙阁下执掌科学院……”

    “医疗很重要，我的追随者尼克斯的徒弟，思妮多尔正好胜任……”

    “文化，是我们的灵魂……”

    林可一项项宣布、解释，这一次的会议会被留影石记录，供很多人观看、学习。

    他也不知道啥时候才能从无眠那里得到法瑟位面，而且出去之后事情暴多，所以想尽可能安排周到齐全。

    众人也清楚林可在纳森格肯定有很多事要干，不可能一直为他们保驾护航。

    “我走后，将带走所有纳森格的人，同时，法瑟诸神回归天空，百年后才可以下来。”

    “一百年后，诸神是战是和，都可以。”

    林可坦然说出这句话，