第二十章 古者决讼，令触不直者！ (第1/2页)

    这名令史名为枯。

    他在十年前在学室入学。

    在最后一年‘试’为吏阶段，更是被评为了‘最’，但后面不知为何，他放弃了学室推荐的佐助长吏的吏员一职，反而选择继续留守学室，成了一名假史。

    其在学室授学三年之后，成功的从假史转正，成了一名真正的令史，但学室内不少令史都替其惋惜。

    要清楚。

    秦时秩六百石以上的官吏才能被称为长吏，在这时对应的官职至少都是县令长或郡守一级。

    佐助长吏的吏员，相当于后世的秘书。

    这推荐不可谓不好。

    当年不少学室的史子都眼红他。

    但他却毅然决然的放弃了这个机会，一头扎在学室授学上，而原本远不如他的其他史子，现在不少都已经身居高位，成了地方郡县的郡丞、县令等。

    即便如此。

    令史枯依旧不为所动。

    整日醉心秦律。

    加官进爵对他而言，仿佛没有任何意义。

    他也被不少人称为怪人。

    但不得不说，令史枯的授学功底很强。

    在木板上写下‘灋’字之后，令史枯并没有急着讲解，而是开始回顾起上节课讲的内容。

    他开口问道：

    “上节课所讲可还记得？”

    四周顿时传出回应.

    “回令史，史子未曾忘也。”

    “为吏者，当操邦柄，慎度量，来者有稽莫敢忘......”

    听着四周琅琅的读书声，秦落衡却是与四周有些格格不入，他张了张嘴，想跟着诵读，不想让自己显得这么特殊，但实在是不知该说些什么。

    学室开学已一月有余。

    虽然因关中大索中断了二十日。

    但前面十几天，学室内的授习是没有中断的，也就是说，他作为一个插班生，已经落下了十几天的课程。

    令史枯注意到了秦落衡的异样。

    但也只是一扫而过。

    等到其他史子读完，令史枯朗声道：

    “入学来，我们授习的识字教材为内史腾编撰的《为吏之道》。”

    “凡为吏之道，必精洁正直，谨慎坚固，审悉无私，微密纤察，安静毋苛，审当赏罚。”

    “......”

    “吏有五善。”

    “一曰：忠信敬上。”

    “二曰：清廉毋谤。”

    “三曰：举事审当。”

    “四曰：喜为善行。”

    “五曰：恭敬多让。”

    “吏者当力戒五失。”

    “不得夸以迣（zhi），不得贵以泰，不得犯上弗知害，不得贱士而贵货贝，不得见民倨傲。”

    “......”

    听着令史枯将以往授习过的《为吏之道》重新背了一遍，秦落衡当即明白过来，这是令史枯在帮自己了解前面所学，也连忙起身朝令史作揖感谢。

    等将《为吏之道》背完，令史枯看向了木板。

    肃然道：

    “今天我就告诉你们一个字。”

    “灋！”

    “秦灋的灋！”

    秦落衡将目光移向木板。

    上面的字是秦朝的‘法’字。

    令史枯摸着唇上胡须，目光扫过室内史子，平静道：“灋这个字由三部分组成，一个氵（shui），一个廌（zhi），一个去。”

    “你们可有谁知道其分别代表的含义？”

    话音一落，四周瞬间安静。

    无人敢回应。

    令史枯眉头一皱。

    秦落衡盯着木板上的‘灋’字，脑海中回想起夫子教自己识文断字时的讲解，结合自己对法的认知，稍作变通，也是大致猜出了三个部首的含义。

    令史枯面色阴沉。

    恼怒道：

    “尔等二十余人，皆为朽木不成？竟无一人敢出声？”

    “这段时日，我教你们识的字已