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第175章 泄泄愤 (第1/2页)
一堂课里,老师点人起来回答问题,几乎问遍了学生。但是效果并不尽人意。 因为你在课堂上,需要用英文回答问题,这也是可以同时锻炼你的口语化表述能力。 但是能流利回答问题并且正确说出老师提出的问题的答案的学生,寥寥无几。 “这位同学,你来回答一下,为什么我们要学习博弈论呢?” 施夷看到了老师指着自己,她站起来,思考了几秒后说道: “ithinkforthesamequestion,thosewhohavestudiedpsychologywillstartwiththepsychologyoftheparticipants,thosewhohavestudiedeconomicswillanalyzesupplyanddemand,costs,andbenefits,andthosewhohavestudiedlawwillconsiderhowtoestablishaneffectiverulemechanism.” (我认为,在同一个问题上,学过心理学的人们会从当事人的心理来入手考虑,学过经济学的人们则会从供求,成本和效益分析方面入手考虑,而学习过法学的人,则会从怎么建立一种有效的规则制度的方向来考虑。) 坐在讲台下的一些英文较差劲的学生,当听到施夷飚出一些生僻的词语过后,更是一脸的晕头转向。 我是谁?我在哪?我是学渣吗?为什么连起来了我就听不懂了? 而施夷还在继续说道:“所以,学习了博弈论,可以让我们尝试着从更多的维度进行思考,从事件中的参与者方面,从策略方面思考,甚至从回报方面,更甚者从怎么去调整机制来改变方面思考。” “ok!aninterestinganswer!” (这是个很有意思的回答!) 很显然,施夷的回答令房老师耳目一新。问了施夷的名字后,才开口说了第一句国语。 “施夷同学,坐吧,是不是有人听不懂我说的什么?进入大学了就没有人迁就你们了,现在你们已经算是进入一个小社会了,听不懂,只能被淘汰。” 房老师的一番话太过于现实,以至于有的学生一时间难以接受。 一天的学习下来,饶是施夷也有点难以消化老师所讲的某些内容。 回到宿舍,梳理了一通今天所学的知识点,把自己所列出的举一反三的作业给做了之后,她才松了口气。 21点钟。 爬上床,盖好被子,双手乖乖地交叠放好。 她准备早点睡,可是大脑却是毫无困意。 两
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