穿越五十年代生活日常_第204章玩具 首页

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   第204章玩具 (第1/2页)

    婆婆看明哲、文凯和文启他们三个人都跟着向西他们出去玩儿去了,也叫上刘妈妈和崔妈妈,跟着正准备去缝纫社上工的明薇和翠巧,如意和小雪她们一起出去。

    她们这是去打扫和收拾三栋给徐明轩战友们和家人住的房子。差不多还有两三天那六家人就该到山谷来了。

    山谷里也需要提前准备一下,只是不知道下这么大的雪,会不会影响他们的行程。

    但是,婆婆说的话也没错。婆婆的原话是这样说的:“那几栋房子早收拾,晚收拾;反正早晚都是要收拾出来的。

    还不如趁着现在有空儿早点收拾出来早点安心些,不管他们什么时候到,到时候咱们就不用那么着急忙慌的了!你说是不是?”

    春草因为胳膊受了伤还没有完全好利索,一个人看不住五个顽皮的孩子,陈岚只有留在家里帮忙照顾五个小捣蛋。

    老娘在厨房的火膛边,给明哲,文凯和文启他们三个皮小子烘烤被雪水弄湿了的棉外套和棉靴子,棉帽子,棉手套。

    陈岚一边看着几个孩子在地毯上玩儿五彩球,拨浪鼓。一边用意念打开系统,翻看系统购物页面,搜寻适合一岁到四岁孩子的益智玩具。

    因为龙凤胎兄妹一过完年很快就要满一周岁了。小豆子也一岁多了,虎头和小石头也快到四岁了。

    陈岚看几个孩子实在是没有什么玩具可玩儿的,每天都是五彩球和拨浪鼓,就没有其它的玩具玩儿。

    于是就决定今天趁现在有时间,就在系统里购买一些益智的玩具给孩子们玩儿。

    首先翻看到的是一岁左右宝宝的玩具,第一类拼搭形玩具,有叠叠乐积木、套环、大积木,还有拖拉玩具拖拉等等。

    这些玩具不仅能够锻炼孩子的动手能力,还能锻炼孩子的全身协调性,和图形颜色的识别能力。

    第二类是敲打类玩具,就是各种打击乐器,可以锻炼孩子的听觉能力和手眼协调能力。

    第三类才是益智玩具,就是各种“探索类”的玩具,各种抠、戳、塞,对百宝箱、游戏盒,等多功能玩具,还有布书,音乐拉绳等等这些都是比较益智的玩具。

    像布书可以增加孩子图像、颜色识别能力。

    像积木就可以培养孩子的逻辑思维能力,有利于培养孩子以后遇事进行多层次的思考。

    百宝箱可以培养孩子的专注力和耐心。

    反正现在山谷里的孩子也有不少,陈岚将来还准备要在山谷里办一个幼儿园呢!所以,陈岚毫不犹豫地每一种玩具都下单购买了一套。

    四岁孩子的玩具就太多了,陈岚结合目前五十年代的实际情况,在系统里下单购买了积木、绘画颜料和拼图。

    积木不仅可以锻炼孩子的手部力量,还可以开发孩子的智力,活跃孩子的思想,激发孩子无限的创造力。

    绘画颜料可以让孩子多观察生活,多体验生活,然后让孩子们将观察到的事物用颜料绘画的方式记录和表达出来。

    说不定将来还能给山谷里培养出几个小画家呢?

    拼图可以激发孩子们的整体思维能力和动手能力。

    陈岚也同样毫不吝啬地各样都下单买
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