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第二章 (第2/2页)
连顏色都不敢说出口,只得用同样美丽耀眼的宝石替代。 明明是她最喜爱的顏色,却没办法自由的说出口。 每当外人开始对茜指指点点,无论内容为何,家族就会举家搬迁,好像害怕自己会被传为诅咒的家族似的。不断的搬家导致的转学,也让茜始终没有机会与人深交,背负诅咒之名的她也不愿与人有多深层的联系。 新学期,初中一年级的茜只是被同学认为沉默寡言罢了。久了以后,奇怪的言语代词与渐渐传开的诅咒之女名号,让她被同学们孤立,甚至是被欺凌。 茜已经习惯这样的过程,也知道这个地方不会久留,所以挣扎反抗是没有意义的。在压力即将压垮她之际,她只想着再度用她又爱又怕的作画来寻求慰藉。 独自来到禁止进入的旧校舍,放学以后的茜总会躲进教室中,不顾小光的恶意在耳边低喃,带着美术用具在里头作画。每当用指头画上一个顏色,教室里相应的顏色就会產生反应。红色之物将会开始喷发,橙色之物将会开始击打,黄色之物将会开始包围,绿色之物将会开始防御,蓝色之物将会开始夹击,靛色之物将会开始升起,紫色之物将会开始突刺,黑色之物将会开始融化,白色之物将会开始固定……原本的物体并不会因此而失去顏色,一个个色块就像被复印了一般浮起,又如水一般跟随茜的图画一同舞动。 每当茜作画完毕,教室总是变得一团乱。可她原先乱糟糟的心情已因此而平復,她能够静静的、慢慢的一个人将物品给归位,反正,也没有人奢望她早点回家,甚至希望她不要回家。 小光在这段时间里猖狂了起来。使用了咒术的茜所流出的咒力丰沛,令他欣喜若狂。正是过度放肆的缘故,让他的咒力留在了与茜走过的路径上,显而易见的浓厚气息就这么遗留在学校各处。 正因为如此,茜才会与追逐咒力足跡而来的他相遇。 ———— 努力控制字数来长话短说的我 发现这章少到以前这个字数我是拿来当楔子的 不过我觉得这章断在这里刚刚好 所以最后就决定这个字数就先放上来了 咒术交代个人背景的时候节奏都很快 所以我这次不像过去那样有很多对话细节 感觉能更符合咒术的感觉 但好像还是交代得太细了(x) 仔细想想 如果身边有人真的能操纵顏色肯定会吓到 何况茜的状况是有误伤人的 不过关于茜家里有人重伤这部分的描述 我暂时先保留不说清楚 这章大致解释了她的咒术名称由来「色操舞想」 其实就是茜自己觉得顏色在跳舞 那么今天就到这里了 感谢各位的等待与观看!
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