第26章遇到不会的就选B (第1/2页)

    黎烟没太在意说：“可能是我卡到了bug吧，一次就抽到了。”

    淡定如常。

    明净纯却淡定不了。

    这个皮肤在网上可被炒到了天价。

    她居然一次就中，这是什么运气。

    为什么人与人之间比人与猪之间的差别还大啊。

    明净纯想哭。

    这局结束，涂曼曼拿出了自己的手机想跟黎烟一起玩，上课铃却在这时候打响了。

    黎烟收起手机，跟她说：“下次吧。”

    刚好何雪梅也打水回来了，涂曼曼只能作罢。

    这节课是数学课，黎烟拿出课本后就手枕着头，趴下准备睡。

    一晚上没睡，她熬不住的有点困。

    何雪梅本想把她叫醒的，但想到她说已经好几年没上过学了，可能是学不进去，也可能是没习惯这上学后的作息，所以放弃了没叫，自己先专心听课了。

    高三的课堂多以复习为主，偶尔会添加些帮助拓展思维的奥数题。

    数学老师在黑板上出了题，堂下学生们动笔开始解，等了十分钟，老师叫人上台来先讲解自己的思路，几乎是下意识的，老师就看向作为班上班长又是学习委员的何雪梅。

    “来，何雪梅，你……”刚要叫她上来，视线却被她边上那个埋头睡觉的身影吸引去，“你叫你的同桌起来回答一下这道题。”

    何雪梅愣了下，有点意外，不过想到黎烟是新来的，老师点名她应该是想测试下看她水平到什么地步，也是正常的。

    何雪梅照做把黎烟轻轻晃醒，等她眼睛惺忪的睁开，才跟她说：“老师让你回答黑板上的那道题。”

    黎烟揉揉眼睛，看一眼，站起来，直接答：“选b。”

    数学老师明显的惊了下，本来是想把她叫醒教训一下的。

    全班也在这个时候陷入一片冗长的沉默，更有人回头看黎烟。

    “你的解题思路是什么？”

    何雪梅见这发展也跟着惊讶了下。

    一般数学老师没有纠正，而是顺下去问思路，就代表那个回答十有八九是对的。

    可黎烟，才看了一眼。

    何雪梅抿紧唇，手捏紧了草稿本，比老师更紧张更迫切的想听到黎烟接下去的回答。

    “遇到不会的就选b。”黎烟平淡道。

    数学老师：“……”

    这话一出，全班的沉默更甚。何雪梅几乎是松口气的松开了捏着本子的手。

    暗黄的纸页被浸湿了两点。

    现在才想起昨天被校长特意叮嘱的事，数学老师忍住骂，保持着微笑说：“遇到不会的题目时，这也不失为是个可行的方法。”

    黎烟坐下，调整椅子时无意间的眼神瞥到了何雪梅有些急乱的把原先选的c改成了b。

    整齐抄写的题目下方的草稿被她用修正带给全部遮住。

    像是急乱的在掩盖着……自己的错误。

    黎烟默默收回视线，什么也没说，换了个角度趴下继续睡了。

    中午放学后。

    早上被迫答应了要跟某人吃饭，黎烟就没跟何雪梅一起去食堂，跟着回家吃饭的涂曼曼一起走，顺路出个校门。