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   谁教你这么做反派的[快穿] 第51节 (第1/3页)

    不是丈夫,不是任何身份,只作为爱人。

    但?显然,世间很少有戚洛年?,多?是平凡人。

    姜晚说后?,倒是自己陷入了沉思。记忆淡化后?,除非主动记起多?半会回完全隐没。

    和?赵时做功课,却想起了戚洛年?。

    姜晚定了定心神,不再思考,而是选择继续教。

    赵时依旧烦恼挠头,他听懂了姜晚的?话,知道姜晚话里藏着?的?意思。思想上的?门当户对,比物质条件更难求。

    他沉默,抿着?唇稳定情绪学习,脑中?初中?学习的?知识也开?始浮现。

    一直到下午,到吃饭时间才停下。

    期间偶尔有人来求医,姜晚都会让赵时自己复习,起身出去看?病。

    王瘸子认真学习,他是小学学历,认识的?字不多?不少只够日常。但?对于姜晚说的?,他都会认真记下。

    他们这辈人更加信奉好记性不如烂笔头,所以他就记着?。不认识的?就画出来,姜晚过后?也会顺便教。

    人的?习惯难以一时之间矫正,赵时会在姜晚出门后?开?小差。

    目光落在玻璃门后?忙碌的?两人,他手上的?笔就挺了下来。

    “她这个烫伤处理……”姜晚握着?病人被?烫伤的?小臂,和?身旁的?王瘸子述说如何处理才能尽快痊愈,还有如何快速让病人好受一些?。包括一些?安慰关怀病人的?话,这是心理疗法,也属于治病的?范畴。

    医生这个职业,不应该只有病人,他们也要关心病人的?一切。病人的?心理健康,不光伤好得快,更加能减少一些?疾病的?产生。

    王瘸子一一记下,嘴里重复姜晚的?话,“烫伤处理如下……”

    另外姜晚也中?西结合给他教,灵活运用。

    毕竟有些?药,看?似只需要加重药量,然后?换来见效快,其实遗毒极深。

    这一聊就是十多?分?钟,期间赵时一直听着?。

    其实村里年?轻人都看?不起王瘸子,觉得就是小老头,还是个干不了活的?瘸子。医术也不咋地,其实只会开?药,不知道村里的?人怎么都觉得他好。

    他也觉得王瘸子一无是处,可是这会儿他看?着?,心里却懂了。

    不是王瘸子一无是处,而是他们看?不懂王瘸子。村里上了一点年?纪的?人,已经?不愿意接受新鲜事物了。当年?村里通知让人去学点赤脚医生的?,争取给村里搞个医务室。

    可是没人肯放下手里的?活,毕竟一去就要三四个月,耽误了挣工分?。

    王瘸子是第?一个也是最后?一个报名的?,他其实是勉强能干活的?劳力,人们都想不通他为什么要去。

    赵时一直到现在,才懂得对方的?想法。

    他做的?是进?步,不断进?步成为好医生,同时也拥有一项生存能力。

    即使面?对姜晚这个年?纪比他小二十多?岁的?女孩,也能这么快认真跟着?学。这是学习进?步,和?大多?数人不同。

    纸上谈兵终觉浅,旁人怎么说大道理,都不如自己觉悟。

    赵时这时才意识到,这是王瘸子的?思想觉悟。

    想到这里,他收回凝望的?眼神,低头开?始认真看?着?那些?之前?觉得在漂浮的?字符。

    姜晚不知道发生了什么,只知道回来时赵时认真了许多?。

    这也是好事,她笑着?继续教。

    吃饭后?还有一个病人需要处理,这些?人来这不容易。交通不方便,大多?人都是走过来的?,姜晚必须给对方诊断治疗
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