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    ”贺椿仍旧维持了表面上的恭敬。

    先生示意他起身跟他走。

    贺椿起身随行。

    先生特意与他走了个并肩，用手遮挡住嘴唇，传音道：“我昨天和你说的事情, 你考虑得如何？”

    贺椿微微皱眉。昨日这位符修先生特地在下课后把他留下，说愿意把一生所学都教导给他，同时暗中示意他拜师礼很重要。

    贺椿已经有阿蒙，并不打算再另外拜师，“多谢先生厚爱，但小子愚钝，恐不堪教导，不敢耽误先生时间，更不敢让先生倾囊相授。”

    先生心烦，这小子是真不懂，还是假不懂？当即又遮着嘴唇传音：“你的评分虽然不错，但这并不能保证你每一轮都不会被淘汰，而聪明的老生都知道，如果资质不高却想一直留下且最后获得灵种走上仙途，就必须在学院中寻一靠山。你虽然愚钝，但也有可取之处，如果你愿意拜我为师，我可保你获得灵种。”

    符修先生在“可取”两个字上加了重音。

    贺椿终于琢磨出味道来，难道这人知道他手上有大量沙漠之眼，希望他上贡？

    如果只是给出几枚沙漠之眼就可以保证他以后无压力的学院生活，他当然愿意付出这点代价，但这位先生真的就只有这点目的吗？

    贺椿暂时没说话，装傻道：“先生，我穷，拿不出拜师礼。”

    符修先生差点给噎死，怒瞪了小孩一眼，决定再给他最后一次机会。

    “到了，从今天开始，你就在这里和师兄师姐们一起学习制作符纸，今天课程结束，我要看到你能了解整个符纸制作过程。如果有不懂的就来问我，但不准打扰你师兄师姐。”

    符修先生随手指了一个空的操作台，竟就这么离去。

    其他师兄师姐都在忙碌，虽然看到小孩过来，但并没有人跟他打招呼，也没有人过来指点他该做什么。

    这先生到底什么意思？他连解说都没一句，也没告诉我应该看哪本书，就我把扔在这里了？还指望我在课程结束前就了解全部过程？

    虽然他已经跟凤老太学过相关知识，还有过操作经验，但他没跟符修先生学过啊。

    隐身的凤老太忍不住在他耳边传音提醒他：“这低级符修大约是猜出你身上另有符修传承。”

    哦？他既然猜出我另有符修传承，为什么还提出让我拜他为师？贺椿挠挠头皮，终于想明白了符修先生要的拜师礼是什么东西。

    原来这符修先生是想要我的符修传承。

    不过他到底是怎么猜出我有了符修传承？贺椿苦于还没有学会神识交流，无法和凤老太交谈，只能自己琢磨。

    他到底哪里露出了马脚？

    凤老太也想不通。贺椿在课堂的表现并不打眼，只按照书本描画了一些现在的基础符纹，甚至还没画全，到现在才画出一半不到。这样的速度和资质怎么看也不像是超出先生所教范围。

    总不会有人看到他在地底洞穴做了什么吧？

    贺椿摇头，他相信阿蒙。既然阿蒙说那里没有人监视，那就不会有人监视。如果真的有人看到他们在那里做了什么，反应绝不可能如此平静。

    凤老太执念强大且符阵知识强悍，从地底洞穴出来和来到这个学院时也都立刻察觉出被监视之感，为此她只在宿舍中才会现身出来指点贺椿学习符阵，平时都是隐身。

    两人都想不通符