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问他可不可以去听听改进后的提一些意见时，吃人嘴软的江薪同意了。

    回到熟悉的大学校园，明明才毕业两个多月，但恍如隔世一般，江薪内心唏嘘。

    找到夏老师上课的教室，江薪还是按照以往的习惯坐在最后一排靠窗的座位。

    他到的早，夏老师还没来，但是教室里基本上坐满了人。

    看着这些洋溢着青春气息的学生，相互叽叽喳喳说个不停，江薪听到一些只言片语都是在夸夏老师长得如何面冠如玉啊，气质犹如空谷幽兰呀，大胆的女生甚至说想给夏老师生猴子。

    真是受欢迎！

    江薪觉得之前自己应该是多虑了，那首歌只是凑巧夏老师爱听罢了，至于肖原的怀疑，可能是他自我感觉太良好了点。

    夏尧踩着上课的点进了教室，一进教室就向最后面看去，果然看到了江薪，他放下心来并给了一个浅笑。

    底下的女生们快疯了，虽然夏老师平时风度翩翩如君子一般，但是很少笑，今天居然破天荒展了颜，纷纷拿出手机偷偷摸摸拍下来发给没选上课的小伙伴。

    坐在江薪前面的女生感觉夏老师好像是在看自己，脸立马变成了熟透的虾。

    江薪对此一无所知，看到夏老师往自己方向看来，对着自己点头微笑，他也回了对方一个笑脸，心里还疑惑怎么夏老师那么容易一眼就看到自己。

    你还是一点都没变，喜欢坐在角落里，夏尧心想。

    这节课的内容是篆刻印章，江薪还记得当时自己的小论文还是用篆书写的，现在想想那时真的好中二啊。

    不得不说，比起当年，夏老师现在的课程元素更丰富了，内容也更详实，再加上夏老师讲课总是妙趣横生，一个个小笑话小段子接连不断，一门本该是枯燥无味的课程硬是让学生们快笑抽过去。

    江薪觉得，自己根本提不出什么意见来。

    欸？这不是我当年交的小论文吗？

    江薪看到屏幕上出现了自己当年那篇用篆书写就的小论文，他觉得大事不妙。

    学生们一阵惊呼，这是什么？

    “这是我第一次开这门课时一个学生交的作业，当时为了看懂这篇论文，我在图书馆待了整整两天。”夏尧说到这里，又抬头往江薪方向看了一眼，“他今天也来了，就让他上台谈一谈当年他写这篇论文的想法。”

    果然，当年造下的孽，迟早都是要还的。

    江薪像只蜗牛一样一步一步缓慢地挪向讲台，脑子一片空白，不知道该讲点什么，难道要谈一谈自己当年如何心疼毛笔和墨水无用武之地然后只能用来写论文吗？

    “我……我以为夏老师懂篆书，再加上课上讨论的是篆刻印章，所以才用篆书写了论文。我没想到……不是，如果我知道夏老师……”江薪一段话说得磕磕绊绊的，不知道怎么说才合适。

    “不要紧张，随便谈谈就好。”夏尧从背后凑近江薪的耳朵轻声说，还拍了拍江薪的腰，甚至拍完之后就放在上面了！

    你是不是靠的太近了点？江薪都能感受到夏尧靠近后身体散发出来的热度，再加上耳边的热气，靠在腰上的手，江薪快疯了，什么都说不出来。

    看着江薪的脸越来越红，夏尧见好就收，往后退了一步。

    “我以为夏老师懂篆书，所以才这么写论文的。”迅速说完这句话，江薪非常怂地快步回到角