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分卷阅读32 (第2/2页)
准备中考。中考以后再练习。 曾华很认真地照着琴谱练习。刻苦加上天赋,一个月马上就要到了,他终于能弹唱一首流行歌曲了。但当他第二天兴致勃勃抱着吉他来到教室,想给那个女孩弹唱一首时。他意外地发现那个女生座位已经空了,原来几天前她就已经转学走了。近日,他一直忙着课间研究琴谱,放学后急着回家练琴,他没有发现那个女生已经转学走了有几天了。 这件事后,曾华的懦弱性格没有转变。反而对家里人更加叛逆,他允诺一月后停止弹琴,努力备考的承诺也没有履行。反而弹琴的时间更多了,有时候甚至作业都不写了。曾华的爸爸,很是气愤,三番五次教育他,要以文化课为重,兴趣爱好要放一放,等以后考完试再给他时间练习。曾华根本不听。 有一次曾华爸爸实在忍无可忍,咆哮着说:“你这个样子,谁会看你演出,先学好你的文化课再说吧。”言外之意是像曾华这样的胖子,没有市场的,练也是白练。他爸爸也是在盛怒之下不理智的发言,没想到深深地触动和伤害了曾华敏感的自尊。他跑到奶奶家,再也没有回来,并说要和爸爸断绝父子关系。曾华爸爸也是个暴脾气,听到这样的话,就顺着说,有本事你别姓我姓。结果曾华哭着和奶奶说,他要改姓,并且不想回家了,想离家出走。那个时候,爷爷已经去世了,看到无法挽回的奶奶就拿着户口本,到相关部门办理了监护手续,成了曾华的正式监护人。从那起,他就随了奶奶的姓“曾”。 曾华和奶奶相依为命,一起生活。 叶小薇听到这里,忽然想起了什么,说:“你原来是不是姓‘易’?” “嗯,你怎么知道?”曾华有些惊讶。 叶小薇上次去易凡家,听到了易凡妈妈的故事,虽然当时没有讲完。但今天听完曾华的描述,就知道故事连起来了。她又想起来,为什么上次体育课她骂曾华是“死胖子”,易凡当时不可理喻的表情,甚至写举报信都是因为这件事。还有奶奶去世时,易凡和曾华都是好几天没有在学校出现。 “都这么多年了,都放下吧。我和易凡是一个宿舍的,上次去你家,你爸爸妈妈想你想得都哭了。” “这几天我一直在看奶奶之前给我的留言,说要让我回去和我的爸妈相认,和我的妹妹相认,他们也来看过我,但是我总是打不开心结。她说让我多交朋友,所以我才慢慢地尝试和外界沟通。” 叶小薇和林风也明白了为什么近期曾华的待人接物与之前截然相反。从最初对他们两个冷淡无视,到帮助他们编曲,再到能够和他们敞开心扉,讲他的故事和心事,说明他慢慢地按照奶奶的话去做,去认识和结交新的朋友。两个人听了都有些伤感,看到曾华还处在对往事无限的惆怅和对奶奶的思念时,都想说点什么安慰一下曾华。但又一时不知道说什么,三个人就静静地坐在沙发上,沉默了许久。 “听一下我的故事吧。”林风和叶小薇异口同声地说道。 叶小薇瞪了一眼林风。林风很无辜地将挺直的身子再次缩回到沙发。 “你先讲。”叶小薇心里想着,好不容易想出了话题,被你打乱了。 “那你先讲。”林风谦虚地笑了。心想:我看你说啥。 “让你讲你就讲吧,你是男人不?”叶小薇又来人
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