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    挂件也不知道被捂了多久，到蒋放春手里时，还带着蔚知身上的温度。

    “谢谢。”半晌，蒋放春的意识跑回来，后知后觉地道谢，他尝试说更多的话，“土星，我很喜欢。”

    蔚知抿着唇别开眼，努力克制表情。他也开心，他甚至想把蒋放春话里的“土星”手动替换成“蔚知”。

    放放说喜欢的时候也太可爱了！

    他从自行车上下来，他腿短，站不稳还差点卡裆，蒋放春一手扶车一手扶他。

    蔚知激动死了，也要装成不激动的样子。他甚至坏心眼地想，下次车座再调高点儿，放放是不是会把他抱下来。再转念一想，太高的话，他怎么爬上去，怎么踩脚蹬子也是个问题。遂放弃该计划。

    他把自行车锁在补习机构旁边。

    刚上课，年轻的男老师就开始一边擦鼻涕，一边带着鼻音吐槽自己遇上的糟心事儿。说前一阵跟了他六年的黑色摩托车在这个校区被偷了，上次他开了新摩托来，给车上了三把大锁，小偷弄不走他的摩托，缺心眼地把他防风被给偷了。这么一路骑去下个校区都给他骑懵了，小风狂吹给他吹病了，让大家这堂课多担待。

    莫名的，蔚知和蒋放春对了个眼神，都笑了。

    蔚知给蒋放春递小纸条：[咋办？我可没防风被给人偷QAQ]

    蒋放春歪了歪脑袋，看蔚知给他写的话，扬起唇角，酒窝浅浅地陷下去。他回：[放心，你也没三把大锁。]

    他们座位靠前，递小纸条都偷偷摸摸。蒋放春不常做这种事，眼睛专注地看老师，指尖按着纸条平移给右边的人。蔚知也伸手去接。

    尾指和尾指蹭上时，两个人都顿了一下。

    像羽毛在心尖上轻轻挠过去。

    那触感稍纵即逝。

    蔚知看着蒋放春传回的纸条也傻乐，他不知道他的放放还会讲冷笑话。

    “……这个函数的值域怎么求，嗯？上次我给你们怎么讲的，来，挑一位幸运观众回答一下。”老师清了清嗓子，端起他的保温杯喝了一口，将危险的视线投向他们这一片，最终明显锁定在了蔚知身上。

    这老师认人很快，刚开班那天蔚知和蒋放春在他面前溜了一圈，他记得，不用看名单，张嘴就能叫出来。

    蔚知登时感到哀莫大于心死，他压根连三角函数是个什么东西都没弄懂。

    “蔚……”

    呼吸停滞的前一秒，旁边那人忽然先一步举起了手。

    老师还愣了愣。这学生情况特殊，听家长的意思，听力和口语都有些障碍，原本他是要避免叫他回答的，此时他却主动举了手。

    “呃，蒋放春，你怎么看？”秉着鼓励式教育的原则，老师点了他的名字。

    蒋放春站起来，大方从容，他指了指自己的耳背机，温和有礼地说：“我可以上去写出来吗？”他坐在最外面，上台很方便。

    老师欣然点头，病得沙哑的声音从麦克风中传出来，“行啊，来吧。”

    身旁的座椅弹起来，蒋放春从他身旁离开。这么一个起身的动作，蔚知的心又开始不听使唤地乱跳。

    蒋放春从老师手中接过白板笔开始解题，下笔利落，思路清晰，板擦一次也没拿起来过，班里的人都在看他，间或发出几声脏话惊叹。

    蔚知见过蒋放春的汉字最早在他交给学校的作文纸上，他知道他的字工整好看，却不知