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分卷阅读63 (第1/2页)
,虽然期末考试时还是因为漏题不看题而考得马马虎虎,不过孙应枝也不想再多和她家人起冲突了,于是也就选择睁只眼闭只眼了。再说,期末的又一件麻烦事儿也跟着来了。 ^………… “教育局发给家长们的网络问卷调查?”孙应枝看着通知念着。 年级组长张老师就说, “对,主要内容就是低年级有没有严格遵守快乐教育的方针 ,没有书面回家作业,不考试不打分数,体育锻炼时间保质保量等等。我们学校大多做得非常好,只是书面回家作业这一条,大家都多少有一点吧……失策啊,得和家长们好好沟通一下。” 孙应枝忧愁地点了点头,自从开始做小练习卷后,总会有些订正作业带回家去的。 不过张老师也宽慰道,“快乐教育虽好,但是在高考的大环境下,我们给孩子多做一点也是没有办法。其他学校都是这么做的,所以孙老师你不用紧张的,到时候我们和家长通一下气,家长们会体谅的!” ^………… “所以我觉得很矛盾,我们素来教育孩子们要诚实做人,可有的时候,我们却不得不‘撒谎’。明明布置了书面作业,却希望通过家长会让家长们说没布置。可是我们也很无奈啊,三年级就是全区监控考,五年级就是毕业考,刚进初中就有分班考,减负减负谈何容易。”孙应枝在电话里和林栋华抱怨着。 林栋华安慰她,“我相信家长们都会理解你的。你知道吗,上个学期作业不多,基本都是口头作业,很多家长都担忧孩子们学得太少了,到处在外面补课。还问我林熙有没有请家教老师。直到这个学期,作业多了起来,家长们才放心下来。他们在外面报名补课的,参加比赛的比比皆是,怎么会不理解学校的良苦用心。” “是这样就好了。” 孙应枝这么对自己说。 也许生活就是有着种种矛盾和无奈吧,但不论如何,老师和家长的目标是一样的,那就是为了孩子的成长,所以,家长们应该是能理解的吧! ^……………… 周五放学之后,孙应枝让方毅城负责在图书馆看着孩子们,把家长们集中到教室里发放了通知,并且进行了含蓄却也直白的说明。 家长们听完,果然都一副心知肚明的表情,林栋华甚至还装模作样地当场举手提问, “请问孙老师,可以用手机当场就完成的吧!”说完,还真的当场掏出手机,有模有样地做了起来,一边做一边指导着左右的家长, “很简单,选没有书面作业,练习不打分数,有充分的体育锻炼时间,按提交就完成了!支持学校工作呗,孙老师平时多辛苦,不都是为了孩子好吗。” 没料到林栋华忽然出这一招儿,孙应枝不禁脸红了一些。不少家长于是纷纷响应号召,当场开始做起来,不擅操作手机的家长也围到林栋华身边,只见林栋华理所当然地教起众人来,俨然是个十足配合老师的好家长。只是不经意间,他抬眼瞥了一眼讲台上的孙应枝。他的眼神倒是气定神闲,反而把孙应枝看得耳根子都红了起来。 就这么,林栋华一忙就忙到了最后一个走出教室。 见其他家长都走光了,林栋华才放心送给孙应枝一个温柔的微笑,看着她汗津津的脑门儿,怜惜地说,“累坏了吧!一半家长都当场完成了,
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