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每一个关节处都在生发著新的枝条。

    能把我们日子变得跟城里人一样，不是靠栽多少柳树，而在於小柳村人自己的脑袋自己的辛勤劳动，只有脑袋和城里人一样聪明了，才有可能过上和城里人一样的好日子。这种把脑袋变聪明的办法，就是上学，首先是读好小学。过去好多年，我们一直做错了一件事，就是把学校当成了一个羊圈，把白校长和他的部下当成了几个拦羊的羊倌。所以，现在无论多苦，只要孩子想读，我们这些为人父母的就要供他们念下去，一直念到大学。就算将来不能靠学问吃饭，可只有有了学问，将来不管孩子们是想走出这封闭的乡村，还是想留在家乡继续建设家乡，都才有基础条件！

    为了这个目标，无论现在有多少难堪与辛苦我们都忍下了！

    4．小柳村的少数乡亲们

    小柳村学校边的小洋楼，我们已经看了许多年了。逐渐就发现了，虽然这个家和正常的家庭是有区别，但在私底下，无论是忙著做饭及学校事的大川老师，无论是忙著厂矿的生产和生意的小林老板，都不是什麽坏人。

    算了，反正过去我们村里说公鸡变母鸡是不吉之兆，说牝鸡司晨也是不吉，但後来电视上放科普节目，不也说这些只是一般的自然现象。也许，有些男人会喜欢男人，也只是一种自然现象，当然更不会传染了！

    客观地说，以他们对这个村的贡献，即使有什麽不好的，也是利大於弊！犯不著排斥他们，我们虽会时时地教育自家的孩子千万别跟他们学，但平时的话就当是一般乡亲对待吧！

    番外之我们的儿子我们的家

    番外之我们的儿子我们的家

    耀祖六岁了，已经到了该上学的年龄。

    张大川还是没回家，他哥张大山亲自把耀祖领著，给他送到了小柳村。虽说不是亲生的，但耀祖黑黑壮壮的，居然跟张家兄弟很有点像。

    张大山先让孩子一边玩去，再把弟弟拉进里屋，语重心长地道：“那是你儿子。白校长生前说过要让耀祖来小柳村上学，俺想著从今年开始他就跟你一起过算了！爹娘也是这个意思，但是……”张大山说著扫了一眼内屋，看林可锺不在，才继续说道，“……别教坏孩子！他虽不是你亲生的，但既然入了俺张家的祖谱，那就是俺张家的後人。你这当爹的得把孩子往好路上带，别往邪路上领，知道了吗？”

    张大川心里就有点苦涩，到底他现在走的这条路在自己亲哥哥的眼里也是条邪路，但他知道哥哥说的是正理，即使自己不以为耻，但这条路仍旧是一条布满荆棘的崎岖路，孩子能不走当然还是不走的好！他这个当爹的，肯定是不会主动把孩子往这条路上引的，一切都让孩子将来自由发展、自由选择吧！

    晚上，林可锺想必进村时就听到村里人说的，回来看一个孩子已经坐在桌上饭都快吃完了，就多少有些酸溜溜地说：“孩子都这麽大了呀，难怪能吃呢！”

    “哦，孩子今天才来，俺怕他饿著，就让他先吃了！俺们的饭菜都还留著热在锅里，俺把这收拾收拾就给你拿出来呀！”张大川看了看孩子，又看了看林可锺，忙道。

    林可锺道：“哦，是这样啊！那大川，要不然我们明天一起进城去给孩子买点东西吧！”

    张大川犹豫了一下，摇摇头说