天才基本法_分卷阅读237 首页

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   分卷阅读237 (第1/2页)

    教学水平更高,但因为有就业保障,分数线不比很多普通高中低太多。

    在走进去前一刻,包小萌原本白皙的皮肤已经晒到发红,可她到没有任何沮丧情绪:“实在不行,我就偷偷回安宁读那个纺织学院,求我妈再出点钱,总能进。”

    “我早该发现了……”

    “发现什么啊?”

    “你是金牛座。”林朝夕说。

    所有星座“固执”排行榜第一,同样也是“抠门”榜第一。

    在这所师范院校,包小萌遇到一模一样的被拒过程。

    招生办的女老师一看她的成绩,直接摇头:“对不起,我们的名额已经满了。”

    “您能不能帮个忙呢,我真的很想继续读书。”

    “同学,你这个成绩,就算我给你开后门进来,你也跟不上。”

    包小萌像已经接受这个答案,吸了吸鼻子。

    林朝夕很想帮忙说点什么,但社会现状就是这样,大部分人可能会为你的精神感动,但并不一定会为你伸出援助之手。

    “您怎样才可以给我开个后门呢?”包小萌却还是在问。

    老师摇头:“除非你爸爸是教育局长?”

    这个回答对任何人来说都是明确拒绝。

    可包小萌还在问:“可我没有教育局长的爸爸。”

    招生办老师有点被她逗乐:“市级、省级的领导递条子都行。”

    “我也没有这样的关系,还有别的路吗?”

    “你总不至于让我说到更大的领导吧?”

    “还有别的办法,您可以给我开后门吗?”包小萌还是不放弃。

    林朝夕上前一步,握住包小萌的手,老师视线移了过来:“你说你们来之前已经去过很多学校了?”

    “对,十四所。”林朝夕回答。

    “别的老师说什么?”

    “说让她别做梦了。”

    “她也这么一直求人家?”

    “没有,她缠你比较多一点。”林朝夕据实以告。

    “为什么?”

    “我也不知道。”

    老师转头看包小萌:“金诚所至金石为开在我这里行不通。”

    “可你们校门上的校训不是这么说的啊!”林朝夕缓缓开口。

    “我们校训是什么我都忘了。”那位老师笑着和办公室另一人说。

    “上面写着教育能创造奇迹。”林朝夕非常郑重。

    办公室内有一秒静默。

    “什么是奇迹啊?”老师看了眼包小萌的成绩,又看了看她,“比如给她个机会,看看她能不能在一个月只能把她的成绩从230提到到我们录取线530,如果她考试合格,我们就破格录取她?”

    心思被完全拆穿,林朝夕默然。

    “你日本学园剧看多了吧?”老师反问。

    “可以吗?”包小萌却似乎没听出语气里的反讽,像抓住最后一根救命稻草。

    林朝夕想拉住她,不要再说了。

    可突然间,她听到那位老师说:“可以啊。”

  
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