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刻一个一模一样的，可不能再得罪这小孩了，乖得让人怪心疼的。

    之后郑小舟每天仍是按时来，讲的时间却越拉越长，主要是朗灼然脑子太一根筋，学数学的时候有种死磕到底的执着精神，连定义公理都要问两句为什么，推导过程更是跳个步就转不过来了。郑小舟强压着自己的小暴脾气，尽量小心翼翼地照顾小孩敏感的玻璃心，能掐自己手心就不骂脏话，把一个例题翻来覆去讲了三四遍，自己学习的时候都没这么使劲过，应付小孩却能强打起十二分的耐心和警惕，一行一行地往下教。阿然也确实是用功，虽说反应慢，但是真学会了就能掌握的很透很扎实，让郑小舟觉得很是欣慰。

    教课之余郑小舟收到了F大的EMS，里面有几张F大的行李签，新生报到手册，本市高校分布图，明信片，还有一封赭红云纹的录取通知书。

    他端详了一会儿那个米色纸面上黑色标粗的“郑小舟”，记下学号后登陆了学校的教务处网站，新生报到。登录后发现要填一个生活习惯调查问卷，分配宿舍用的。

    晚上睡眠时间？

    郑小舟下意识填了10:30，高一时候养成的作息习惯，后来搬到喻微家，做的时间长了，会困得睡过去，被顶的一耸一耸的，却是闭着眼睡得死死的。

    午睡？

    基本没有，平时上语文课的时候补觉，一般。

    自习习惯？

    宿舍床上。

    起床时间？

    被赭青带的已经习惯早起了，6:00左右吧。虽然起的早，但磨蹭磨蹭仍然会迟到。

    ……

    郑小舟点了提交，离开学还有一个多月，他对新学校还是有点期待的。毕竟是一个新起点，人还是要往前走的，一路剥离，一路拔节，认识新的人，做一些重复的事，慢慢把进度条往前推，使用自己的生命如同挤一管牙膏。

    日子一天一天过，郑小舟每日生活逐渐规律起来，早起认真吃早餐，跑步或者骑车去阿然家教课，教完课听他弹一会儿钢琴，自己跟着哼唱两句，或者央着他教自己雕刻小木件儿。

    阿然雕刻木头的时候，十分专注，修长手指拿着刻刀，削完大体形状，就拿出工笔细刻，每一笔都凝注了心血，一刻就是一两个小时，脊背微弓，脖颈低垂，几乎是一动不动。

    郑小舟越看越心中有愧，只得认真看着去学，只可惜手拙，眼睛会了手不同意，刀划着划着就跑手上了。有一回阿然刻完了，回头一看郑小舟手上划出血了，登时就愣了，缓过神来气得去抢他手里的刀，说什么也不让他碰了。郑小舟暗自叫苦，只能默默看他刻，自己回去偷偷练。

    中午的时候郑小舟是回去吃的，喻微请的阿姨是做一日三餐的，不吃的话不太好。每回他从阿然家里离开的时候，都能看到窗户后面一个黑色的人影，揪着窗帘盯着他走远。

    郑小舟突然想起两年前也是这样，阿然站在栅栏后面，揪着冷冰冰的栏杆，默默看他离开。

    小孩太长性了。性子太倔。这样性格，对自己尚且这样，以后喜欢上什么姑娘，不得吓死人家。郑小舟有点哭笑不得，觉得小孩有点偏执，却也无可奈何，打算如果真有那天，一定好好和他谈一谈。

    下午的时候郑小舟一般是宅在家里打游戏，要不就是游泳。最近沈誉一放月假，吵着闹着要他教自己仰泳。沈誉