宝儿_分卷阅读4 首页

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   分卷阅读4 (第2/2页)

水洁牙,这些琐事以后都是要慢慢教会他自己怎么做的,当前也只能李启先一一代劳了。

    洗漱好了之后,屉上的馒头差不多也蒸好了,捡了出来放到盘子里,白胖的馒头散发出一阵阵香甜的气息。再从坛子里夹了点自家做的酸豆角,这还是村长的老伴李婶子送来的,这做酸菜是项考验技术的活,没足够的经验是做不好的。酸菜做得好的话,咸酸适当,清脆可口,用来下稀饭是最好不过的。

    乘了两碗稀饭,并馒头酸菜一起放到堂屋里的木桌上,边叫了宝儿出来。稀饭可以用勺子直接舀着吃,但是酸菜确还是需要用筷子夹的。李启看现在时候尚早,学生们还要过会儿才会来,便捉了他的手,教他怎么用筷子。

    宝儿的手小巧可爱,手指却白皙细长,指骨分明,显得很是好看。李启一手便能握住他的手,便坐到他的边,握着他的手示范怎么用筷子夹菜。宝儿试了几次,筷上的菜都掉到了桌上,很是沮丧,小肚子也咕咕作响,看得到吃不多好是折磨人,小脸便又皱成了个包子样。像李启看去,大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在说,我想吃我想吃。李启却只鼓励的看着他,并没有出手相助。

    便赌气似的转了开去,继续和手里的筷子做斗争。多次失败之后,终于颤颤巍巍的把菜夹进了碗里,第一时间向李启看去。李启果然揉了揉他的头顶,说,“小宝儿好聪明。”宝儿的眼睛便又弯成了月牙,笑了开来。李启看他的笑容,心里也觉得分外满足。

    吃完了早饭,学生们也陆续来了,旁边学堂里传出一阵阵学生的诵书声。李启的院子说大不大,后面是辟的几块菜地,种点平时自家吃的家常蔬菜,前院有一个前主人搭盖的猪圈和一个鸡圈,李启来了之后便空置了一下,屋子除却西面的厨房,中间就是待客和用餐的堂屋,堂屋后面是李启的内放一间是李启的寝室,相邻另一间平时放些杂物,李启便是打算把这间屋子收拾出来将来给宝儿当做寝室。

    屋子东面本有两件房,李启找人打通了,修葺了一下,就是如今的学堂。李启考虑了一下,在学堂后面给宝儿准备了一个位置,小宝儿如今的状况,跟着这些学童上一下启蒙课,想来也是有益处的。

    小山村地处大山深处,稍微有点学识的人都是不会留在这里,所以李启来自前村子里从来没有过教书的先生。李启开了学堂之后,村子里大多数人家都送了家里的孩子来上学,毕竟在山里人的心里,能够读书是一件非常了不起的事情的。所以即使李启开的是蒙馆,但是有的已过了启蒙阶段的孩子也被父母送了来,学习一点识字与算数技巧,即使不能考科举,将来也可以送到镇上去拜个账房先生为师,也比在山里有出路。

    这么一来李启的蒙馆里,从五六岁的小童到十五六岁的少年都有,宝儿坐在里面倒也不显得突兀。蒙馆里面开蒙大多选择等基础读物,学生们早上念的是李启早就教过的,现在正在学的是 。

    等早上朗诵过后,李启教了了几个里的字,便让学生自己练习写法。村子里面的人多不富裕,所以学生们除了平时作业是用的纸比,平时大多时候都是用手蘸了水在桌上写的,等水干了便再写一次,这样既节约又容易记住,这个方法还是李启想出来的。李启从案上下来,一

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