仙母种情录（76）雏凤求凰 (第2/2页)

间，忽然听得琴声入耳，寥寥几个音符，悠扬婉转，如山涧流水潺潺，

    如清泉滴落泠泠。

    回头一看，娘亲正端坐在堂前屋檐下，精美案几上摆着瑶琴，白衣仙子双手

    抚琴，玉指轻弹，宛若雪莲于凡世中绽放。

    一阙试手短奏结束，我从琴音中醒来，来到案前请求："娘亲，孩儿要学。

    ""霄儿想要学什么？"娘亲丰臀一挪，我自然而然地在一旁坐下，二人仅

    一拳之隔。

    一股清凉与清香同时袭来，前者使我疲累稍缓，后者百闻不腻，腿股处亦感

    到余温——那是娘亲留下的体温——心下火热，赶忙说道："孩儿想学。

    "

    "哦~"

    娘亲转头打量，桃花眼眯得跟月牙似的，看得我心中一阵不安："怎么不行

    吗？""并无不可，只是……霄儿五音不识，便要弹奏一阕琴曲，未免太过好高

    骛远了。"娘亲殊无责怪训教之意，反而略有调笑，我方知自己情急之下闹了乌

    龙，面上发烫，改口道："那娘亲先教孩儿辨识五音吧。""嗯，这还差不多。

    "娘亲微笑颔首、眉眼稍柔，仙颜倾城已极，我却总感觉她是满意于我的局

    促。

    好在娘亲很快便开始认真地教授五音辨识及弹奏，我才松了口气，全神贯注

    地学习。

    五音按五度的相生顺序，从宫音开始到羽音，依次为：宫、商、角、徵、羽，

    古籍中以五音匹配五脏：脾应宫，其声漫而缓；肺应商，其声促以清；肝应角，

    其声呼以长；心应徵，其声雄以明；肾应羽，其声沉以细。

    习武之人，识记为必须的功夫——人体百脉诸穴若模糊不清，运功稍有差错

    便有内耗自损、功体散尽之虞——因此娘亲演示一遍，我再抚弄几回，便能信手

    拈来，的琴谱也是如此。

    记下之后，我急不可耐地弹奏了一曲，迫不及待地炫耀："娘亲，孩儿弹得

    怎么样？""很好——"娘亲莞尔一笑，"婉君听了都会当你是个登徒浪子，退

    避三舍。"我的脸瞬间垮了下来："为啥啊？""你所奏琴曲中，只要炫技的急

    切，而无凤凰求爱的真心，任谁听了都觉得你是个急色的流氓。"娘亲捂嘴轻笑，

    妙目流转，颇有些幸灾乐祸的趣味。

    "啊？这样啊。"我挠了挠头，不得不承认确实如此。

    高山流水遇知音，若无心声蕴藏其中，如何能寻知己呢？

    凤求凰，凤求凰，所求者挚爱之人也。

    我立时明白此曲应有的情思与意境。

    闭目凝神，双手平按琴弦，脑海中泛起的是娘亲的一颦一笑，是绝峰竹海中

    的空谷仙影，是暌违已久的宠溺母爱，甚至是互不相让的激烈争执……

    一股巨大而复杂的缱绻感情如同浩瀚的奔流汹涌澎湃，思虑未至，双手五指

    已经自行操弄起琴弦来，雅词于心中流转：有一美人兮，见之不忘。

    一日不见兮，思之如狂。

    凤飞翱翔兮，四海求凰。

    无奈佳人兮，不在东墙。

    将琴代语兮，聊写衷肠。

    何日见许兮，慰我彷徨。

    愿言配德兮，携手相将。

    不得於飞兮，使我沦亡。

    凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。

    时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！

    有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠。

    何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔！

    凰兮凰兮从我栖，得托孳尾永为妃。

    交情通意心和谐，中夜相从知者谁？

    双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲。

    ……

    瑶琴一曲尽，余音陌上留。

    当我自意境中苏醒，此曲已然完成，心神微倦，既觉意犹未尽，又觉酣畅淋

    漓，甚是奇妙。

    我吐出胸中杂气，轻声问道："娘亲，此曲如何？""很好，曲中意象与词

    章相得益彰，便是比起琴道大家也不遑多让了。"不知何时，娘亲已然起身，负

    手而立，却是背对于我，仙音清灵，"琴便学到此处吧，霄儿去将围棋拿来。"

    "是。"我默默看了一眼娘亲起伏如峦的绝美背影，不知她是何心思，只能乖乖

    回了西厢。