快崩人设啦_分卷阅读22 首页

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   分卷阅读22 (第2/2页)

是木槿。

    第二件是,有时候山里也可能有两只恩爱的公老虎。

    ☆、爱过头想要逃

    这样的聊天又进行了有三四次。

    第五次治疗谈话开始前,凌珂将电子病历传送给自己导师,向他征询建议。

    “你做的很好,”导师的声音从手机另一端传来,似有不解道,“不过为什么每次治疗之前要花这么多时间来隐藏你的治疗目的?”

    “啊?”凌珂没听懂老师的意思,问:“不是您教导的,最好避免让病人察觉到你要治疗他的目的,免得让病人情绪反弹或者有抗拒的意向的吗?难道是我记错了?”

    “哦,我不是说这个,这个当然没错。”导师笑了一声,说,“那大概是我忘了告诉你,凌凌,这孩子是自己找上门的。”

    “啊?”凌珂连续懵逼,“自己找上门来……是什么意思?”

    “意思就是,这孩子不是被父母强制要求来的,”导师道,“她是自己想治好自闭,要求父母带她过来的。她的家长有些……紧张过头了,看得出不太愿意把孩子送过来。但拗不过卫疏,她母亲强烈要求找个女医生,我才委托给了你。”

    凌珂陷入了沉默,导师最后道:“所以你大可以更直接一些,她的治疗意愿,很强。”

    电话挂断,凌珂还有些怔怔的。卫疏的父母非常主动地给她提供了很多关于卫疏的信息,从他们的言语和举动,都可以看出非常宠爱这个孩子。所以凌珂最开始就排除了家庭原因,着力从孩子的校园交往来寻找自闭的根源。

    但现在看来,问题似乎不那么简单。

    导师说卫疏的家长“紧张过头”,“不愿意”送卫疏来治疗,还“强烈要求”找个女医生,倒是有些问题了。

    于是在接下来几次治疗中,凌珂慢慢从一些举动中,了解到卫疏性格的成因了。是父母的过度保护造成的。

    卫疏是独生女,从小就长得好看。上小学之前,曾经有两次差点被人偷抱走,自那之后,父母就看管得很严。

    不能乱吃东西,不能乱跑,这些还是小事。后来慢慢连和同学说多两句话都要被反复询问,翻她背包里别人给递的情书,偷看她的日记本,限制她的交友圈。

    久而久之,卫疏就不和别人交流,也不和自己交流了。怕喋喋不休的追问,怕愈演愈烈的关心,于是她开始抱紧自己,并且养成了一旦有人靠近,就强烈排斥的反应。

    她害怕这样的自己,害怕伤害别人,所以选择了不言不语,选择了自闭。

    她的父母不是害怕孩子恢复,他们也知道可能是自己的控制欲害了孩子,所以才积极地提供资料和病情。他们只是害怕孩子在治疗的过程中被医生伤害。

    爱过了头就成了一种负担,这才是这部剧本所最想要写的东西。

    辛夷无意识地抠着沙发扶手,脊背僵硬,已经维持这个直挺的姿势很久了。

    他的心脏微微收缩着,全身泛起一种空胀而麻痹的感觉。他知道这是心疼的感觉,和木槿在一起后,这种情绪经常出现。

    他想起第一次见到木槿的时候。

    那时候木槿刚上大一,他考的重本分两个校区,低年级的校区刚还就在辛夷学校斜对面。辛夷因为眉目带笑,看着脾气好,所以被导员下了指令,在门前迎新大队中坐镇当招牌。可以什么都不做,但不能走。

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