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分卷阅读102 (第2/2页)
也是什么都没看出来,这会儿听简信问刘诗雨要不要出去走走,也有点儿不好意思地开口:“那啥,诗雨,俺没教过孩子们音乐课,要说教他们唱唱国歌还好,要俺教跳舞,太难了,俺不会呀。又总不能让娃们唱一节课的歌,那嗓子不得喊坏了。” 刘诗雨这会儿也是觉得,都已经在屋子里头闷了一整天了,出去走走也好,所以点头应道:“正好,我也该出去锻炼一下了,就是我可能有点儿虚,说话不能太大声,也只能带着学生们做做跳舞的动作。”说到做跳舞的动作,刘诗雨不怀好意地转向了简信:“我可能还缺个伴奏呢。” 简信:……?! “伴奏?要我吗?不如,还是算了吧,我唱歌你又不是不知道,这不是要我在学生面前丢人吗,以后还要教他们学习的。” 刘诗雨噗哧一声笑:“就是看你一眼,内心戏还挺多,你那唱歌的水平,随便抽出个学生来都能把你给比下去。” 徐兰花一听这话,脸憋了个通红:“那……那是叫俺伴奏吗?俺不成,不成!俺不会唱歌,也没唱过,俺不唱。” 在那个时候的农村孩子,说起唱歌来,那就相当于个人才艺展示了,向来都是扭扭捏捏,怎么都不肯唱的。可不像刘诗雨在的那个年代,有事没事儿都能没脸没皮地哼上一首。 所以,要想让徐兰花来唱歌,这绝对是比登天还难了。 刘诗雨看这情形,决定采取鼓励政策。 她的鼓励政策大致思路就是…… 以简信为标杆,让徐兰花看到自己的美! “简老师,你看兰花这么害羞,要不你给她长长自信?” 简信一脸懵逼,总觉的自己好像步入了一个巨大的坑? 刚想拒绝,就看到刘诗雨两只眼睛一瞪,朝他翻了个白眼,赶忙端正站好,硬着头皮上:“我怎么给她自信啊?” 刘诗雨眯起眼睛一笑:“给她唱一段呗?我相信,任何人只要听到你唱歌,都会瞬间自信心爆棚的。” 虽然这话说的很对,但简信还是莫名觉得,眼前这人好像有点儿欠收拾? “好好好,我唱还不成吗。”然后清了清嗓子,不确定地看向刘诗雨和徐兰花:“我真的唱啦?你们俩,嗯,诗……小刘老师听过我唱歌了,徐老师你做好心理准备哈。” 徐兰花神情凝重地点点头,还以为简信这是要把看家本事拿出来了。 结果,等简信一开口,徐兰花一个没反应过来,眼神都直了,一副“我是谁,我在哪,现在在做什么”的样子,呆萌的让刘诗雨都忍不住笑出声来。 “不唱了不唱了,就是为了取笑我,才让我唱的。”简信看刘诗雨那样子,立刻罢唱,有些报复性地悄悄捏了捏她的手指。 徐兰花听到简信嚷嚷着不唱了,连忙摇头:“没没!俺没取笑你,简老师!你唱的……唱的……嗯,好着勒,就是……嗯,挺好的。” 刘诗雨看徐兰花夸人都快把自己夸哭的样子,笑的更欢了。 徐兰花是个老实人,肯定是这辈子都没说过这么大的谎话,也是难为她。
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